日语兴趣中级课程

课程简介

去日本留学的学生，不管是文科还是理科，选择专业是很重要的，那么对于文科生来说，去日本留学选择什么专业比较好呢？小编来告诉你，文科生去日本留学可以选择的专业有两大类，一是文学教育类，二是观光传媒类。

本课程选用知识性和趣味性相结合的教材，让有一定日语基础的学生在老师趣味性的轻松教学方式下，从听力，对话，阅读，写作和翻译等方面培养学生们的综合能力，达到日语中级水平。

教材介绍：《大家的日语》作为畅销教材《新日语基础教程1、2》的姊妹篇由日本株式会出版社编著并出版。本教材沿用《新日语基础教程1、2》的教学方式，清晰地提出学习项目和学习方法，精心地设计会话场面和出场人物，并通过大量的、反复的练习培养学习者的语言应用能力。

适合对象

有一定日语基础的同学

日企就业、赴日留学、各种日语考试为目的者

及兴趣爱好者等均可报名学习

学习年龄为小学六年级以上

教学目标

让学生在兴趣中了解日语，掌握中级日语，帮助他们全面实现掌握日语“听、说、读”等的能力

N5-N4 教学目标：达到日本语能力测试N4级水平以及J.TEST考试E级水平。学员可以掌握大约300个汉字，3000个单词和200个基础语法点，具有一般会话及读写简单文章的能力。
N4-N3 教学目标：达到日语能力考N3水平；J.TEST考试D级；流利的日常交流、掌握约2150个单词和140多个句型及语法项目，可进行较为复杂的日语日常会话，具有对一般事物进行听、说、读、写的能力。
N3-N2教学目标：达到日语能力考N2水平；能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。除了日常生活中的日语外，能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻，理解上下文含义、出场人物的关系，掌握大意。
N2-N1 教学目标：达到日语能力考N1水平；能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成及内容。能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等，掌握大意。

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