无锡纳思书院四年级英语培训班

课程内容：

课次 主要内容

第 一讲 冠词a/an/the的用法 水果名称的表达+语法学习+专题练习

第二讲 Is this/that…?的用法 我们的校园+语法学习+专题练习

第三讲 do/does引导的一般疑问句 数字的表达+语法学习+专题练习

第四讲 名词单复数的变化规则 蔬菜名称的表达+语法学习+专题练习

第五讲 时间的表达 课程安排+语法学习+专题练习

第六 whose/where/what引导的特殊疑问句 颜色的表达+语法学习+专题练习

第七讲 如何询问天气及表达 分数最 大公因数和最小公倍数的求法;最 大公因数和最小公倍数的特殊应用

第八讲 同余的性质和应用 天气的描述+语法学习+专题练习

第九讲 5个元音字母的学习(1) 家人称呼的表达+语法学习+音标专题练习(一)

第十讲 常用代词 学习用品+语法学习+专题练习

第十一讲 一般现在时专题学习及演练 教室的物品名称+语法学习+一般现在时专题练习(一)

第十二讲 动词的第三人称单数的变化规则 人物外形的描述+语法学习+一般现在时专题练习(二)

第十三讲 be动词引导的一般疑问句 动物名称的表达+语法学习+专题练习

第十四讲 5个元音字母的学习(2) 房间物品名称+语法学习+音标专题练习(二)

第十五讲 情景交际用语 食物名称的表达+语法学习+专题练习

建议课时 32课时

小学四年级如何学好英语?

四年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段，是非常重要的阶段。在这个时期，已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。在这个阶段，培养学生的学习兴趣依然十分重要，学生在这个时期已经掌握了一定的单词和简单的句型，因此可以给学生补充一些英语小短片，小歌曲，这杨不仅仅可以提高学生的兴趣，还可以扩大学生的知识面。

语言训练措施：

一、编故事提高语言能力。我认为，英语中参杂汉语并不是不可取，因为毕竟英语是第二外语，又是初学。由于缺乏英语环境，往往使得他们感到英语很没用，所以讲故事给他们提供了一个自我发挥的机会。

二、见缝插针说英语

(1)买东西的时候，可以提示小朋友说：Giveme.

(2)每天吃饭前，可以说Sitdown,please.饭后对长辈说Standup,please.

端菜的时候，或者递东西可以说Hereyouare.收到东西说Thankyou.

(3)看见不认识的东西，可以问：Whats this?

一次上英语课，有同桌2个人都没写完作业，我先问第 一个学生，她回答说忘了做，再问她同位，

那男孩说：Me,too.我不仅没批评他，反而表扬他会活学活用。

三、寓教于乐。在课堂中多用些小游戏，能大大提高学生的兴趣。也会起到事半功倍的效果。

四、多多鼓励表扬。