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你还在为你的作文总是平淡无奇而烦恼吗？你还在为你的作文分数总是居于中等却不知如何提高而迷茫吗？北京市中学语文优秀教师李老师，以生动有趣且循序渐进的讲解方式，培养你的思维能力和创新能力，让你轻松掌握中学语文的写作技巧，让你的语文写作更上一层楼！
第1讲 李红梅 专题 失之毫厘，谬以千里----打通作文审题关（49分钟）
1、怎样才能让我们的作文更切题？审题是关键。审题的精细与否，常常是写作成败的关键因素之一。
2、那么，我们应该如何来审题呢？在审题的过程中应该注意哪些问题呢？如何将文题中的有用信息为我们所用呢？
3、本讲李老师结合经典的例题教你作文审题分四步走：扫视、品析、补读、深究，为你打通作文审题关！
1、作文写到一半发现偏离了中心，写完了才注意到自己写漏了一段重要的话，你是否也遇到过这些情况？
2、本讲李老师结合具体的例文，教你制定作文提纲，避免以上问题的出现，让你在写作的过程中能够游刃有余、得心应手！
3、提纲是文章的骨架，一个好的写作提纲等于作文成功了一半，希望同学们在写作之前一定要做到心中有数！
1、在写作中，选材非常重要，材料是决定作文质量的关键。
2、那么，我们应该如何来选材呢？本讲课李老师结合三篇例文教你作文选材的四字法则：化大为小！教你如何做到选材紧扣中心，如何来抽取细节！
3、巧妇难为无米之炊？不，本讲课李老师教你：真正的巧妇自会找米为炊！生活中充满了可以写的优质米，希望大家能做个真正的“巧妇”！
1、千古文章意为高。“文以意为主”，“意”就是文章的主题，它直接关系到文章的选材、布局，乃至文章的深度。
2、那么，如何来立意呢？本讲课李老师通过几篇例文教你立意的三种方法，教你如何做到立意深刻！
3、立意和选材就像一对孪生兄弟，密不可分。因此，我们学会了在生活中寻找优质米，还要学会挖掘生活中的情与理！
1、常言道：“良好的开端是成功的一半。”对于作文来说，一个佳巧的作文开头至关重要。
2、本讲课石老师将为你介绍四种作文开头的方式：“开门见山”式、“写景烘托”式、巧用修辞式、写作手法开头式，结合具体的例子教你如何将这些方法运用到你的作文中！
3、“千里之行，始于足下”。希望同学们能够掌握这些方法，为自己所用！
1、古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”，与开头一样，结尾也非常重要。
2、本讲课石老师将为你介绍五种作文结尾的方式：“卒章显志”式、“呼应开头”式、“自然收束”式等，结合具体的例子教你打磨精彩的作文结尾！
3、“编筐编篓，全在收口。”希望大家能够掌握这些方法，将其运用到自己的写作中，让你的文章结尾有如豹尾一样响亮有力！
1、作文详略得当对同学们作文分数的提高有着至关重要的作用。
2、那么，如何来安排好作文的详略？本讲课耿老师用“三爱”来阐释文章的详略安排，并结合具体例文教大家如何运筹帷幄、排兵布阵，把握好详略的“度”！
3、详略分明，张弛有致，文章的表达才会恰如其分，恰到好处。希望同学们在写作时能合理安排详略！
1、歌德曾说：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”可见写清楚一件事对于我们写作来说是多么重要！
2、那么，记事类记叙文中如何将一件事写清楚？本讲课杨老师通过两篇例文，为你具体分析，拨开迷雾！
3、本讲课杨老师教你：交代清楚事情的“六要素”是写清楚一件事的关键，只有这样，我们的文章才能要素具备，事件清晰！
1、写人类记叙文中，如何将人物写得生动、感人？
2、本讲课耿老师将为你介绍四种人物的描写方法：外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写，结合具体的例子教你如何将这些方法运用到你的作文中！
3、在描写人物时，将这几种描写方法有机结合起来，这样，能让人物变得既丰满又鲜活！
1、一篇记叙文，在叙述描写中恰当地穿插议论抒情，是一种极好的点染，往往能起到画龙点睛的作用。
2、那么，如何在记叙文写作中恰当地运用议论抒情？本讲课杨老师通过三篇“一缕阳光”，为你具体分析，拨开迷雾！
3、本讲课杨老师教你：记叙文中的议论抒情要写真情、说意义、挖深意，这样才能写出耐人寻味的语句！
1、一篇记叙文最终是靠一句句话组织起来的，准确得当的遣词造句可以提高文章本身的质量并增强文章的可读性。
2、那么，如何遣词造句？在遣词造句的过程中我们应该注意哪些问题？记叙文的语言到底有怎样的要求？
3、本讲课杨老师通过典型例文的讲解，为你详细分析遣词造句的技巧，教你在写作中如何做到字斟句酌！
1、如何从生活中寻找写作的素材？本讲课杨老师将带领大家欣赏几篇关于校园生活的文章，教大家如何从生活中积累素材！
2、怎样写出优秀的作文？杨老师教你：关键是“真”、着眼要“小”、立意要“新”、“趣”味要浓！
3、生活是写作永不枯竭的源泉。只要我们用心感受生活的点点滴滴，在生活中捕捉灵感的“火花”，就能给笔端插上自由灵动的翅膀！
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