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合肥学大剑桥少儿英语辅导,好课低于7折

2020-10-14 19:12:10 34
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课程详情

合肥学大剑桥少儿英语辅导,好课低于7折

课程简介

本课程适用于具有一定英语基础的小学生;希望未来参加剑桥KET、PET考试的孩子,分为初级、中级、高级,通过场景来学习单词,孩子更容易理解,对标剑桥少儿英语考试KET、PET。PET考试被称为“名校通行证”、“小升初第一证书”。


课程特色

本课程分为初中高三个级别,主要针对于未来参加剑桥KET、PET考试的孩子。本课程由名师主讲,助教课后辅导追踪,课程研发更注重学生英文在生活的实际运用。课程涵盖核心词汇200个,口语词汇200多个,拓展词汇500多个。


课程定位

剑桥少儿英语

适用学员

小学1-6年级


授课内容

本课程分为初中高三个级别,主要针对于未来参加剑桥KET、PET考试的孩子。本课程由名师主讲,助教课后辅导追踪,课程研发更注重学生英文在生活的实际运用。初级、中级课程涵盖核心词汇200个,口语词汇200多个,拓展词汇500多个;高级课程主要针对英语学龄3-6年小学阶段的学生,培养剑桥国际少儿六级,包括主题词汇句型、阅读、语音、语法等内容,课程内容生动有趣,注重学生听说读写能力的全面提升,嗨学英语,玩转课堂。具体课程如下:


初级班 

第一讲 KB2课程大纲知识点梳理;自我及他人的介绍,字母a的发音/ae/; 

第二讲 玩具类单词;There be句型; 数字11-20,How many提问并回答;My favourite ....句型 

第三讲 玩具类单词;形容词词序;复数名词;Whose引导的特殊疑问句;'s所有格的用法;字母w的发音/w/ 

第四讲 房内物品单词;物品摆放位置的描述;介词 in、on、next to的用法;yours和mine的用法;字母e的音/e/ 

第五讲 复习前四讲;了解加拿大的风土人情;阅读辅助技巧之寻找关键词;模仿写作 

第六讲 识读家谱图,描述家庭成员之间的关系; 正在进行时态及其提问回答;th的发音/e/ 

第七讲 三餐用语、食物类单词;用 Can I have .... , please? 句型礼貌地索要食物;用现在进行时表述饮食就餐情况; 识别ch的发音/t∫/ 第八讲 农场动物及肢体部位单词;谈论喜欢的事物并用So do I.表同感;识别sh/∫/的发音 

第九讲 场所类单词;人在场所的表达方法;对人所在的位置进行提问并回答;Put ... 句型的活用;o的发音/o/ 

第十讲 复习前四讲内容,了解澳大利亚的风土人情 

第十一讲 服饰类单词;用“Have you got"对所有物进行提问并回答;拥有某物、穿着某件服饰的表达;字母j,g的发音/dʒ/ 

第十二讲 爱好和运动类短语;喜欢和不喜欢的表达;字母r的发音/r/;练习Do you like ... ing疑问句和回答 

第十三讲 谈论食物;人与物的位置关系图;Would you like ... ? 提供某物并回答。字母u的发音/ʌ/ 

第十四讲 谈论假日活动;like doing的表述;学会用want提问和回答; 字母y的发音 

第十五讲 复习前四讲;了解世界各地不同的假期 


中级班

第一讲 职业类单词形容词;形容词比较级;描述人物,一般现在时; 频度副词; 祈使句

第二讲 学校科目类单词;who引导的关系从句;一般现在时;现在进行时的疑问句形式;

第三讲 where引导的关系从句;方式副词;单音节,双音节,三音节词;表示指令的语言、体育运动规则(拓展)

第四讲 复习前二讲;描述游戏过程的语言:提议、建议、话题发起和回应

第五讲 不规则动词的一般过去时;肯定句、否定句、疑问句及简单回答;because 引导的从句;any + 名词的用法

第六讲 规则动词的一般过去式时,肯定句,否定句,疑问句及简单回答,辅音连缀、了解不同的故事体裁,学会写诗

第七讲 复习前二讲;一周七天、词的分类、描述游戏的过程

第八讲 could/couldn't情态动词;不规则动词的过去式;so引导的从句;表达自己的意见

第九讲 双音节和三音节形容词的比较级;物主代词;辅音连缀;濒危海洋生物

第十讲 使用说明;不规则动词的一般过去式;表达自己的意见

第十一讲 一般过去式的疑问式;电子产品类单词;现代科技;探讨喜欢的电影

第十二讲 复习前二讲;描述游戏过程;购物类单词;单词分类

第十三讲 形容词最高级:the -est, the most - ;介词 into, round, out of

第十四讲 食物、容器;介词in front of;副词的最高级;want someone to do sth;辨析同音词

第十五讲 复习前两个单元;描述游戏的过程;单词分类


高级班 

第一讲 体育主题词汇 ;

第二讲 现在完成时+时态辨析 ;

第三讲 语音+故事阅读理解 ;

第四讲 科技主题词汇; 

第五讲 时态综合训练 ;第六讲 动物、神话传说主题词汇 ;第七讲 be going to用法+疑问词 ;第八讲 语音+故事阅读理解 ;第九讲 交通工具主题词汇; 第十讲 will的用法+连词; 第十一讲 户外探险主题词汇 ;第十二讲 过去进行时+一般过去时 ;第十三讲 语音+故事阅读理解 ;第十四讲; 食物主题词汇 ;第十五讲 可数名词、不可数名词



教师背景

大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。

自由选择老师学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。

面试选拔率通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。

完善的培训体系岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。


丰富的工作经验丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。灵活的授课时间根据学生时间,随时预约上课时间。


1对1辅导定制专属学习方案

从学生出发分析阻碍进步原因结合学员分析,阶段性学习目标根据目标制定个性化学习方案以学生为中心,筛选适合的好老师课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径


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咨询电话:400 8888 780

联系人:王老师


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