去。物体与配景间的亮度比拟越大，人眼的这种分辩能力也越强。低落物象与配景间的亮度比拟，就要增加物体外面的强度，能力使眼睛获得异样的分辩力。若亮度比拟削减到本来的二分之一，其照度需增加到本来的八倍以上，能力有异样的分辩力。要等些光阴眼睛才再也不觉得光芒刺眼。这阐明人的眼睛要颠末调理能力顺应分歧亮度的环境。因此，在一个空间中亮度的差别太大，眼睛就会自愿做频仍的调理，极易形成视觉疲惫。以是，要根据分歧的照明请求，抉择与环境请求相同等的灯具。灯具的功率应与灯具的位置联合起来斟酌，力图

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┃ 联 系 人：李老师 
┃ 联系电话：1  3  2  4  6  1  4  5  3  0  9 
┃ 学校名称：东莞市广优职业培训学校
┃ 学校地址：东莞市汽车客运东站三楼（广优教育） 
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一、课程背景
培训室内设计绘图员、室内设计师专业。
就业导向：室内设计助理，CAD设计师，3D效果图设计师，装饰设计员，园林设计师
专业及课程设置
1、CAD，3Dmax，sketchup草图大师，Ps三大软件
2、全景效果图
3、手绘
4、室内设计原理、人体工程学、材料学、风格流派、施工工艺等
二、课程课时分配
1、CAD软件知识    
2、3Dmax软件知识   
3、sketchup草图大师软件知识   
4、全景效果图     
5、手绘     
6、室内设计理论    
7、毕业设计       
三、课程顺序安排（教学计划及安排）
1、软件知识；2、 理论知识；3、相关知识；4、实战操作
四、教学内容

一、基础部分

1、风格流派（现代简约风格、新中式风格、欧式古典风格美式乡村风格、地中海风格）

2、CAD绘图基础理论、及制图规范，图纸打印、(视图、剖面

3、平面方案设计及天花方案设计(人体工程学、风水学)

4、报建图纸（拆砌、水路、电路）

5、市场材料的认识和用途

二、深化部分

1、立面施工图（装饰材料鉴别及其属性、施工工艺、节点大样））

2、色彩理论及手绘彩色

3、成本预算(施工工艺)

三、熟悉熟练掌握软件部分

1、AUTO CAD基本知识；

2、AUTO CAD菜单的运用（平面、立面施工图系列）； 

3、3DMAX基本知识；

4、3DMAX菜单的运用；

5、3DMAX建模方法；

6、VR渲染的基本知识；

7、VR渲染效果图实操（灯光及材质）；

8、全景效果图制作

9、sketchup空间鸟瞰图制作

10、PHOTOSHOP后期处理；

四、毕业设计

五、教学评价
制作毕业作品：制作一套完整方案，包括CAD施工图、3D效果图、手绘效果图进行评价。

眼睛来察看事物的清楚程度，衡量室内光照前提的好坏，并把这种清楚度称为视度影响光照环境其余身分另有如下几个方面：物件及环境的亮度；物体与配景间的亮度比拟；环境中亮度的平均程度；眩光的程度物体及环境的亮在统一位置上，红色物体比玄色物体要亮得多，这阐明发光能力或反光能力较强的物体有较大的亮度。在眼睛的心理调理能力容许的范内，物体的亮度越大，它的视度也越大。不外，当物体的亮度跨越必定限定时，会损坏眼睛的视觉，这种环境就是眩光。物体的亮度一方面取决于物体反射光芒的能力，另一方面取决于物体所接收的光芒的强弱。在室内空间计划中，各类物品都不是牢固不变的，因此，室内光学计划经由过程斟酌光源的功率及支配的办法离开达节制室